Redefinición del rol docente universitario ante la configuración de un nuevo vínculo pedagógico mediado por la tecnología informática : el caso de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Catamarca, período 2007-2009 / Martina Díaz.
por Díaz, Martina | Becerra, Martín, 1968- [dir. de tesis.] | Universidad Nacional de Quilmes [dgg.] .
Editor: 2012Nota de disertación: Tesis (doctorado) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2012. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: T/ 378 DIA] (1). Ubicación(es): T/ 378 DIA.
Proyecto de intervención pedagógica : coordinación y asesoría en proyectos de tesis del Doctorado en Música de la Facultad de Artes y Ciencias Musicales de la Universidad Católica Argentina / Diana Fernández Calvo.
por Fernández Calvo, Diana | Imperatore, Adriana [consultora de tesis] | Universidad Nacional de Quilmes [dgg.] .
Editor: 2010 Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialidad) -- Universidad Virtual de Quilmes, 2010. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: T/ 378 FER] (1). Ubicación(es): T/ 378 FER.
Las prácticas docentes en la universidad : alianza entre lo disciplinar, las tecnologías y la acción tutorial para fortalecer la comprensión : el caso de Contabilidad I básica en la UVQ / Susana Zangara.
por Zangara, Susana | Zangara, María Alejandra | Universidad Nacional de Quilmes.
Editor: 2012Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2012. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes (1). Ubicación(es): TE/ 378.17 ZAN.
Propuesta de modalidad semipresencial para los cursos del ciclo superior de la carrera "Ingeniería en Automatización y Control Industrial" de la UNQ / Guillermo Alberto Casas.
por Casas, Guillermo | Schneider, Débora [consejera académica] .
Editor: 2013. Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2013. Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 378.173 CAS] (1). Ubicación(es): TE/ 378.173 CAS.
Los tradicionales foros virtuales como herramienta de innovación : planeación, gestión y utilización de foros virtuales en espacios de educación superior interdisciplinarios regidos por un modelo pedagógico constructivista funcionando bajo plataforma Moodle / Claudio Alejandro Adan.
por Adan, Claudio Alejandro | Tessio, Noemí [tutora] .
Editor: 2011. Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2011. Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 378.173 ADA] (1). Ubicación(es): TE/ 378.173 ADA.
Especialización en pedagogía y didáctica universitaria dirigida a docentes universitarios y docentes - investigadores / Sergio L. R. Dalbessio.
por Dalbessio, Sergio L. R | Universidad Nacional de Quilmes.
Editor: 2010Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2010. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 378.173 DAL] (1). Ubicación(es): TE/ 378.173 DAL.
Los modelos de enseñanza de los docentes en el entorno virtual : caso de la Universidad Nacional de La Rioja / Marta Alicia Ferradás.
por Ferradás, Marta Alicia | Universidad Nacional de Quilmes.
Editor: 2010Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2010. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 371.358 FER] (1). Ubicación(es): TE/ 371.358 FER.
Especialización en estrategias áulicas virtuales para profesores e investigadores / Marcelo Zalesnick.
por Zalesnick, Marcelo | Universidad Nacional de Quilmes.
Editor: 2010Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2010. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 378.173 ZAL] (1). Ubicación(es): TE/ 378.173 ZAL.
Las nuevas tecnologías en la educación superior / Ana María di Matteo.
por Di Matteo, Ana María | Universidad Nacional de Quilmes.
Editor: [2012]Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2012. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 378.173 DIM] (1). Ubicación(es): TE/ 378.173 DIM.
[Especialización en pedagogía y didáctica universitaria] / Silvia Porro.
por Porro, Silvia | Universidad Nacional de Quilmes [institución otorgante del título] .
Editor: [2011]Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2011. Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 378.173 POR] (1). Ubicación(es): TE/ 378.173 POR.
La transición : de entornos presenciales al blended learning / Nina Norma Noriega.
por Noriega, Nina Norma | Campi, Walter | Universidad Nacional de Quilmes [institución otorgante del título] .
Editor: [2011]Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2011. Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 378.173 NOR] (1). Ubicación(es): TE/ 378.173 NOR.
Las nuevas tecnologías aplicadas en el seminario La formación en entornos virtuales / Francisco G. Paul.
por Paul, Francisco G | Paulone, Héctor Mauricio | Universidad Nacional de Quilmes.
Editor: 2016Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2016. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 378.173 PAU] (1). Ubicación(es): TE/ 378.173 PAU.
Asignatura Campo de la práctica en entornos virtuales : un proyecto de intervención pedagógica / María Laura Ruiz.
por Ruiz, María Laura | Universidad Nacional de Quilmes.
Editor: 2015Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2015. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 378.173 RUI] (1). Ubicación(es): TE/ 378.173 RUI.
Estudio descriptivo del aula virtual del Ciclo Práctica Profesional Farmacéutica de la carrera de Farmacia de la Facultad de Farmacia y Bioquímica de la Universidad de Buenos Aires / Ricardo Ezequiel Mujica.
por Mujica, Ricardo Ezequiel | López, Susana [directora de trabajo final integrador] | Universidad Nacional de Quilmes.
Editor: 2017Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 378.173 MUJ] (1). Ubicación(es): TE/ 378.173 MUJ.
Proyecto de innovación pedagógica en Patología II / María Verónica Maurín.
por Maurín, María Verónica | López, Susana | Universidad Nacional de Quilmes.
Editor: 2015Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2015. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: T/ 378.173 MAU] (1). Ubicación(es): T/ 378.173 MAU.
La evaluación como un camino de doble vía : propuesta de modelo de enseñanza y evaluación de los aprendizajes en el contexto de la carrera de pre-grado Tecnicatura en Administración y Gestión Universitaria, caso de análisis asignatura : Sistemas de información de la universidad / Gabriela Fernanda Petrosino.
por Petrosino, Gabriela Fernanda | Universidad Nacional de Quilmes [dgg.] .
Editor: 2017Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2017. Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 378.17 PET] (1). Ubicación(es): TE/ 378.17 PET.
Nuevos ecosistemas digitales en el nivel universitario : el caso Mooc : una aproximación al aprendizaje en los estudios de nivel superior / Susana Morales.
por Morales, Susana | López, Susana [directora de trabajo final integrador] | Universidad Nacional de Quilmes [dgg.] .
Editor: 2017Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2017. Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/378.173 MOR] (1). Ubicación(es): TE/378.173 MOR.
Las TIC como recurso educativo : su inclusión en las aulas universitarias para enriquecer propósitos y contenidos / Gabriela Andrea Bernardi.
por Bernardi, Gabriela Andrea | Rodríguez Nosti, Alejandro [director de trabajo final integrador] | Universidad Nacional de Quilmes [dgg.] .
Editor: 2017Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2017. Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 378.173 BER] (1). Ubicación(es): TE/ 378.173 BER.
[La educación superior virtual en la Universidad Nacional de Quilmes : análisis de una experiencia : la asignatura Historia de la educación argentina y latinoamerica] / Marisa Iris Alonso.
por Alonso, Marisa | Sepúlveda, Patricia, directora de trabajo final integrador [ths] | Universidad Nacional de Quilmes [institución otorgante del título] .
Editor: 2018Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2018. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 370.98 ALO] (1). Ubicación(es): TE/ 370.98 ALO.
Percepción sobre las TIC y su uso en las prácticas de enseñanza de docentes de una universidad privada : estudio de las sedes, durante el año 2018 / Natalia Soledad Peralta.
por Peralta, Darío | Ithurburu, Virginia, directora de tesis [ths] | Universidad Nacional de Quilmes [institución otorgante del título] .
Editor: 2019Nota de disertación: Tesis (maestría) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2019. Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: T/ 378.04 PER] (1). Ubicación(es): T/ 378.04 PER.
